Hur följer vi upp alla elevers frånvaro?
Vi behöver ha bra koll på elevernas närvaro och frånvaro, men måste också ha tydliga rutiner för hur vi följer upp och sätter in stöd om det behövs för att öka närvaron. Vi vill så tidigt som möjligt ha en dialog med eleverna och deras vårdnadshavare så att en lite för hög frånvaro inte ökar och riskerar att på sikt bli problematisk.
uppdaterad